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匿名用戶
2022-04-06
自閉癥孩童是無法痊愈的,及早接納不錯的康復訓練和教育,只能有助于改善病人的預后,但是,并不能讓小孩全然恢復正常。隨著歲數(shù)的增長,語言的發(fā)展也逐漸進行,但是,語言發(fā)育自始至終最低同齡人水準,感興趣窄小、刻板動作等病癥也會有所減輕,社會交往能力和感興趣的改善卻不明顯。
匿名用戶
2022-04-06
目前雖然沒有出現(xiàn)立竿見影的治療方式,但是通過綜合性治療方式,一般可以改善自閉癥幼兒的病征。
1、心理方法指引:為自閉癥幼兒創(chuàng)造親善環(huán)境,如在病房中張貼動畫片圖表或置放木偶,使其對周圍環(huán)境產生感興趣,緩和其不安、焦慮的心態(tài),指引其展開認知等方面的康復訓練。立刻鼓勵自閉癥孩童,使其心態(tài)愉快,積極參與;
2、行為方法指引:根據(jù)孩童的運動及發(fā)育法則,以及自閉癥幼兒的日常生活能力,制訂相應的行為訓練流程。由經驗豐富的專業(yè)人員指引自閉癥幼兒,展開抬頭、座席及均衡等訓練,還有手部功用訓練,以及爬行或上下樓等活動。同時有法則地教授發(fā)音、字節(jié)、詞語及語調,或者書寫漢字,為自閉癥孩童提供語言文字訓練,使其日漸聽懂并了解。
3、其他方法指引:如音樂指引治療,對于自閉癥孩童的注意力及語言阻礙等疑問,一般皆有療效。在治療中,基于自閉癥幼兒的不同需要和聽覺及視覺等感知特點,不同音樂可提供不同的軀體和精神上刺激,還可提高感官意識,緩和不安心態(tài)。
匿名用戶
2022-04-06
一方面,需小孩有融合性;另一反面,需有模仿能力,包括安坐,注意力,大動作,精致動作,以及口部動作:吹、咬、咀嚼等。