教育(Education)狹義上指專門組織的學(xué)校教育;廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。拉丁語(yǔ)educare是西方“教育”一詞的來(lái)源,意思是“引出”。教育者按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,根據(jù)學(xué)校條件和職稱,有目的有計(jì)劃有組織地對(duì)受教育者的心智發(fā)展進(jìn)行教化培育,以現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)授人,為其解釋各種現(xiàn)象、問(wèn)題或行為,以提高實(shí)踐能力,其根本是以人的一種相對(duì)成熟或理性的思維來(lái)認(rèn)知對(duì)待事物。
教育全部問(wèn)題
最新回答: 樹(shù)立自信心,讓孩子相信自己是最聰明的孩子,相信學(xué)校,相信老師,相信社會(huì)一天比一天更美好。因?yàn)樵谖业呐笥阎?,有一部分總是因孩子成?jī)不如別的孩子得了X X獎(jiǎng)而自...
最新回答: 要像父母那樣疼愛(ài)學(xué)生。老師是學(xué)生的第二父母,應(yīng)當(dāng)依法履行父母的部分職責(zé),保護(hù)學(xué)生的心靈和肉體不受傷害。
最新回答: 融入學(xué)生社交圈子。針對(duì)不聽(tīng)話的男學(xué)生,我們?cè)撊绾稳ス芙棠?對(duì)于女老師該從哪里入手?第一,我們需要融入他們的社交圈子中,去傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)朋友,對(duì)學(xué)校,對(duì)未...
最新回答: 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。
最新回答: 家長(zhǎng)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心。樹(shù)立“為國(guó)教子”的觀念。孩子不僅僅是自己的孩子,也是祖國(guó)的未來(lái),教育好自己的子女是父母應(yīng)盡的責(zé)任。認(rèn)真做好教育子女的每一件事。教育子...
最新回答: 幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)什么是家庭教育,它的本質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律是什么。
最新回答: 家中沒(méi)有嚴(yán)父慈母之別,若說(shuō)嚴(yán),父母都嚴(yán);若說(shuō)慈,父母都慈。全家相處有如朋友一樣。——福澤諭吉
最新回答: 提倡“以人為本”的信念。以往我總是習(xí)慣于把幼兒看做被動(dòng)的學(xué)習(xí)者,但從學(xué)習(xí)《綱要》開(kāi)始,我明白了我們的教育對(duì)象幼兒是一個(gè)有積極主動(dòng)學(xué)習(xí)愿望的人,幼兒是能夠在一...
最新回答: 關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。首先,要求教師有“對(duì)象”意識(shí)。教學(xué)不是唱獨(dú)角戲,離開(kāi)“學(xué)”,就無(wú)所謂“教”,因此,教師必須確立學(xué)生的主體地位,樹(shù)立“一切為了學(xué)生的發(fā)展...
最新回答: 良好的文化素質(zhì),包括精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí),廣博的文化知識(shí)和教學(xué)理論基礎(chǔ)。教師應(yīng)精通自己的學(xué)科,具有扎實(shí)而淵博的知識(shí)。對(duì)老師來(lái)說(shuō),不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容,...
最新回答: 搞好教學(xué),教學(xué)是教師的主要任務(wù)。教師要明確教育目的和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),遵循教育與教學(xué)規(guī)律,在認(rèn)真鉆研教材,全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,組織好教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握教學(xué)...
最新回答: 教育者——教育實(shí)踐活動(dòng)的主體,對(duì)受教育者的知識(shí)、技能、思想、品德等方面起著教育影響的人。
最新回答: 廣義的教育:凡是增進(jìn)人的知識(shí)和技能、發(fā)展人的智力和體力、影響人的思想和品德的活動(dòng)都是教育。它包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育。例如:聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū);...
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