比較好的機(jī)器人課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教些什么？
2020-12-08
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匿名用戶
2020-12-08
近年來機(jī)器人培訓(xùn)的概念越來越火，各地都有針對(duì)不同年齡段的機(jī)器人課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。那么，上海比較好的機(jī)器人課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教些什么？斯林姆機(jī)器人課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立不同層次的教學(xué)體系，打造適合小朋友學(xué)習(xí)的機(jī)器人課程。
1.上海比較好的機(jī)器人課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)孩子的接受程度選擇合適的智能課件
在上海比較好的機(jī)器人課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，傳統(tǒng)課堂的學(xué)習(xí)方式被大大改變。
為了提升孩子們的學(xué)習(xí)興趣，斯林姆機(jī)器人課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特別聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)擁有多年教研經(jīng)驗(yàn)的教師來組成教材設(shè)計(jì)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過大量調(diào)研以及與多家權(quán)威機(jī)構(gòu)的前瞻性溝通，最終完成了繪本教材《Robot Union》。每個(gè)分冊(cè)囊括6節(jié)教學(xué)內(nèi)容，循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)孩子完成從易到難的機(jī)器人搭建過程。
2.上海比較好的機(jī)器人課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)孩子的年齡設(shè)置不同難度的教學(xué)層級(jí)
上海比較好的機(jī)器人課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充分考慮了兒童不同發(fā)育階段的思維特征與接受能力，構(gòu)建不同難度的完善教學(xué)體系，充分滿足不同年齡孩子的學(xué)習(xí)需求。
3-4歲：建立空間立體思維，使用實(shí)用工具。
4-5歲：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有趣的數(shù)學(xué)邏輯與機(jī)械結(jié)構(gòu)，提高孩子對(duì)理科的興趣。
6歲：小顆粒教具，機(jī)械結(jié)構(gòu)的種類及復(fù)雜程度有所提升。
7歲：利用wedo2.0教具開始編程啟蒙階段課程。
8歲：機(jī)器人初級(jí)模塊基礎(chǔ)，讓孩子感受智能科技帶來的樂趣。
9歲：機(jī)器人中期主題架構(gòu)，同時(shí)開始接觸各類賽事。
10歲：機(jī)器人高級(jí)挑戰(zhàn)式探究，鍛煉孩子的靈活運(yùn)用能力。
11歲：機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目把控，通過將比賽仿真類課程與競(jìng)賽實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，著重提高抗挫能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重在團(tuán)隊(duì)合作過程中的情緒管理、溝通方式及整體觀念，并在比賽經(jīng)歷中建立自信。
12歲：機(jī)器人競(jìng)賽戰(zhàn)略思維，通過挑戰(zhàn)性問題的解決過程培養(yǎng)孩子的戰(zhàn)略性思維，鍛煉自主思考能力、整體把控能力與獨(dú)立完成項(xiàng)目的信心。